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5.学前教育的（ ）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理论与实践。

对于初生至2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（ ）。

27.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（ ）放在首位。

25.关注幼儿（ ），及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。

15.尊重幼儿（ ），维护幼儿（ ），平等对待每一位幼儿。

13.3-4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用（ ）表达一定的意思。

59.3-4岁幼儿不能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。

42.幼儿往往通过以下方式进行社会学习（ ）。

66.教师要善于根据教育目标和幼儿一起丰富和完善各区域的活动材料，并考虑材料的多用性、安全性和开放性。

幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。

11.“能清楚地说出自己想说的事”是（ ）领域目标。

17.不属于大班幼儿学习能力培养内容的是（ ）。