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A
是一种弹性教学组织形式
B
采用灵活时间单位代替固定划一的上课时间
C
根据学习内容的不同,将学生编为大组或小组
D
把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起
E
既可以发挥教师专长,又可以激发学生的学习动机
正确答案 :A C E
解析
【金标尺解析】本题考查教学组织形式。
协同教学是哈佛大学倡导的教学管理组织形式,其重点是从小学阶段开始就将教师和儿童从固定的的班级中解放出来,采取较有弹性的教学组织。将儿童按不同的学科分为大组与小组,如看电影时以 150~200 人为一大组;数学课则以 10~15 人为一小组。通过编制大组,教师们才有时间专注于小组教学与教材研究。协同教学的实践证明,这种方式可以避免死守 40~50 人的固定班级式的僵化的学科教育。而视不同学科的性质,使学生团体具有弹性。如此一来,大组可以采取讲课式的同步教学,小组就可以彻底地实施个别教学。这样既可以发挥教师的专长,又可以唤起学生的学习动机,为充实和提高教学活动奠定基础。故 ACE 符合题意。
B、D 项:特朗普制是把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间。B、D 项属于特朗普制的特点。不符合题意,故排除。
故本题答案为 ACE。
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