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正确
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错误
正确答案 :错误
解析
本题考查学习心理——分类学习。
推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。读文章标题猜文中内容就是属于推测与假设训练。自我设计训练是指教师考虑到学生的兴趣及其知识经验,给他们提供某些必要的材料与工具,让学生使用这些材料,实际动手去制作某种物品。题干中的描述属于推测与假设训练。
故本题说法错误。
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三、判断题61.教育的最早独立形态是社会教育。
62.歌词“最甜蜜的声音,快乐就要降临”中体现了联觉现象。
4.将教师成长阶段划分为“非关注”“虚拟关注”“生存关注”“任务关注”和“自我更新”五个阶段的学者是( )。
25.下列关于教师职业角色的表述,不正确的是( )。
17.某班主任在组织教育活动时,活动形式单一,对偶发事件的处理能力差,不懂得对活动进行反馈和调控。该班主任的哪种职业素养欠缺?( )
89.智力是指认识方面的各种能力,即观察力、记忆力、思维力、想象力的结合,其核心成分是记忆能力。
13.班主任为了出色地完成教学任务,必须精通( )知识,这是教师知识结构的核心,也是教师用以向学生传授知识的必备基础。
28.小学生明明怀疑自己的同桌拿了她的橡皮并告诉了班主任老师,班主任老师把明明的同桌叫到办公室进行询问,下列对班主任做法评价准确的是( )。
16.练习法在各科教学中得到广泛的应用,尤其是工具性学科和技能性学科。运用练习法的要求不包括( )。
3.在教师指导下,由全班学生或小组成员围绕某一中心问题进行群体性讨论,发表看法,借以交流信息、互相启发的一种教学方法是( )。
65.影响学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感、性格。
69.图式就是代表一类享有共同特征的人、物体、事件或观念的符号。