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报考地区
学习方向
重庆
A
代谢作用
B
分解作用
C
异化作用
D
同化作用
正确答案 ：D
相关试题
56.巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现了因材施教原则。（ ）
27.第一位参加奥运会的中国运动员是（ ）。
3.背越式跳高身体过杆后，以（ ）先接触海绵包。
16.体操内容中，跳跃包括一般跳跃和（ ）。
58.在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（ ）
46. 课程评价是促进学生全面发展和全面提高教学质量的重要手段，（ ）评价是学校教育评价的核心。
59.对正在三分线外投的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次。（ ）
三、判断题（每题1分，共10分）51.脚背正面踢球脚触球时，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背的正面击球的后中部。（ ）
30.篮球比赛中，运动员脚踩端线掷界外球应该判罚（ ）。
52.羽毛球决赛局比赛中，当一方首先达到（ ）分时，双方必须交换场区。
20.排球比赛一次进攻中，除拦网外每队最多可击球（ ）。
43. 根据《国家学生体质健康标准》小学三四年级的学生应进行的测试项目是（ ）。
