金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
119.【金标尺答案】√
【金标尺解析】本题考查教育法律法规。
《教育法》第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质
故本题说法正确。
相关题集
相关试题
114.形式训练说认为,知识的迁移就是心理官能得到训练的结果。( )
107.学习活动中动机的作用是复杂的。( )
109.班杜拉认为,观察学习是人学习的最重要的形式。( )
70.有效实施课程的条件包括哪些方面?( )
99.课程是学校教学改革的基础。( )
111.逆向工作法属于问题解决策略中的启发式策略。( )
40.根据思维的创新程度划分,套用固定的解题模式来解题属于( )的表现。
101.教学是教育的主体部分,是课程实施的主要途径。( )
52.想象和思维属于心理过程中的( )。
65.教师的哪些做法有利于树立自身的威信?( )
67.以学生为中心的教学策略包括( )。
43.( )是指通过角色扮演增强信心,然后再将学习到的应对方式运用到实际生活中。