金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
感知教材
B
引起求知欲
C
理解教材
D
运用知识
正确答案 :C
解析
【解析】本题考查教学过程的阶段。领会知识,这是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和理解教材,本题为单选,优选理解教材。故正确答案为C。
相关试题
66.下列关于班集体的说法,错误的是( )。
34.未成年人的父母或者其他监护人,应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。( )
95.有效的教学取决于有效的交往,下列教师与学生相处的说法不正确的是( )。
67.学生在学习“矩形是有一个直角的平行四边形”这一新概念时。学生能借助已有平行四边形的属性特征来理解“矩形”的特征,知道矩形的两组对边平行且相等,根据奥苏贝尔的认知-接受学习理论,说明学生在进行( )。
97.普通中学开展美育方面的要求主要有( )。
41.下列关于洛克的贡献,说法不正确的是( )。
88.根据我国《高等教育法》规定,下列关于高等教育制度的说法,不正确的是( )。
17.薛老师在教学生测量的时候,让学生亲手量纸的厚度,并提示学生在测量中要考虑磨损度等因素,薛老师的做法并没有调动起学生学习的主动性。( )
84.16岁的张某,身材高大,初中毕业后在某建筑工地上从事体力劳动,靠此为主要生活来源,张某( )。
30.在道德心理结构中,道德认识是道德情感产生的基础。( )
85.下列哪一情形教师可以不被在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的?( )
101.对教师而言,备好课可以加强教学的计划性,教师备课要做好的工作包括( )。