客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺教师APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺教师APP

单选题 上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。
根据上述定义,下列属于上位学习的是(   )。

A

小东在物理课上学习质量与能量、热与体积等概念之间的关系

B

小西在地理课上学习我国地形地貌

C

小南在学过了铜、铁等金属均能导电后,再学习金属都能导电

D

小北先学习“哺乳动物”的概念,再学习“鲸”的概念

正确答案 :C

解析

定义强调:①通过综合归纳获得意义;②认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念;③在原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题。
A项,质量与能量、热与体积等概念是不同领域的概念,对其的学习是分散的,不属于通过综合归纳获得意义,不符合定义,排除;
B项,小西只学习了我国地形地貌这一个概念,不属于在原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题,不符合定义,排除;
C项,铜、铁等金属均能导电,属于认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,再学习金属都能导电,属于在原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题,符合定义,当选;
D项,哺乳动物属于概括和包容程度更高的概念,鲸属于概括程度较低的概念,先学习哺乳动物的概念,再学习鲸的概念,不属于通过综合归纳获得意义,不符合定义,排除。
故本题答案为C项。

来源

2023年10月14日荣昌教师招聘老师《职业能力倾向测验》D类(中学)

相关题集