25.当问及“假如你是交警，你如何指挥高峰期路上的行人时”，学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为学生处于（ ）阶段。

24.璇璇容易受情感左右，缺乏理智，常在需要克制冲动的时候任意为之，意气行事，而段段常常在需要采取行动，迎接挑战的时候临阵退缩，不敢有所行动，这表明学生甲和乙的意志均缺乏（ ）。

3.对于这两位老师的做法，以下说法正确的有（）。

20.下列各组词中符合体验性目标陈述方式的是（ ）。

5.运用杠杆原理为工厂设计一个升降装置，这种迁移是一种高路迁移。（ ）

10.如果单独告诉儿童爱丽丝的头发比苏珊淡，爱丽丝的头发比莉莎黑，问儿童:“三个中谁的头发最黑?”儿童难以回答。如果拿来三个黑白程度不同的布娃娃分别命名为苏珊、爱丽丝、莉莎。然后按照顺序两两拿出来给儿童看，儿童看过之后，提问者把布娃娃收起来，再让儿童说谁的头发最黑，儿童会毫无困难地指出苏珊的头发最黑。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，此儿童处于(）阶段。

8.下列选项中，属于刑事处罚的有（ ）。

7.学生思想品德形成的复杂性和曲折性是由于受到学生各种思想品德的不稳定性与社会各种影响的复杂性决定的。（）

22.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任。(  )

45.下面哪一项不是形容教师的伟大、无私与廉洁的？（ ）

1.针对上述案例，下列说法正确的是（ ）。

24.师德对精神文明有促进作用，对物质文明不起作用。 （ ）