84.“孑孓”是（ ）的幼虫。

95.2013—2015年东北地区农村居民的人均可支配收入平均增长率约是（ ）。

51.法学院的有些教室是“海归派”。如果上述断定为真，则下列选项一定为假的是（ ）。

20.作为学校，在生源竞争中，应该从素质教育出发，全面看待学生的发展，而不是看重像奥数这样的只适合极少部分学生的考试成绩，要从观念上彻底转变，真正为学生的长远发展着想，只有这样，才能慢慢让“奥数热”降温。同时，作为家长，也要根据孩子的实际，不一样盲目攀比，家长的观念转变了，“奥数热”才能降温。下列说法不符合原文意思的是（ ）。

53.研究发现，当受试者心情好的时候，语言组织能力和创造力较强，比较适合从事发散性思维活动，在注意力测试方面的成绩却差强人意，当受试者情绪处于平稳或低落状态时，他们反而比较容易集中注意力。由此不能推出（ ）。

37.下列表述中，不符合原文意思的是（ ）

50.判断对于（ ），相当于（ ）对于词。

9.如下图所示，一只小蚂蚁从A点爬到B点，只能顺着实线走，那么从A点到B点的最短路径共有（ ）条。

38.根据原文，下列推断正确的是（ ）

23.“天”所显示的自然法则更加明确地被一些基本的数字概念所表述，而这些概念又被具体化为一些可以操作的技术，于是“天”与“人”之间就被联系起来。首先是“一”。在秦汉时代，它既是宇宙的中心、唯一的本原、至上的神祇，又是天下一统、君主权威、理性法则、知识基础和一切的终极依据。其次是“二”。“二”即阴阳，既可以指日月、天地，也可以指君臣、上下，以及从阴阳引申出来的冷暖、湿燥、尊卑、贵贱。再次是“五”。在《吕氏春秋》中，思想家曾为“五”并列出种种匹配的事物和现象。这说明人们普遍相信五行可以归纳和整理宇宙间的一切，使宇宙整齐有序。相反，如果五行、五色、五声、五味、五方、五脏、五祀等等发生紊乱，人们就要用技术将其调整过来，否则人就会生病，社会就会混乱，宇宙就会无序。比如朝代的变更，要顺序地吻合五德的排行；人们的服饰，要顺序地吻合五色的轮次。这种数字概念经历了漫长的整合和论证过程，在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。下列表述中，不符合原文意思的是（ ）。

3.供应商供应产品A的单位价格为120元，成本为80元，零售商提出向供应商购买40个产品，并表示如果供应商每降价2元，将多购买4个产品，则供应商利润最大化的单位价格为（ ）。

44.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：（  ）。