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考教师 金标尺
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A
直接在课堂上批评他,让他集中注意力
B
通知家长,让家长在家中进行管教
C
课后与他单独谈话,了解他的学习态度和兴趣点
D
让他坐在教室前排,以便更好地监督他
正确答案 :C
解析
本题考查教育教学能力——课堂管理。
在面对学生课堂上不感兴趣和分心的行为时,班主任应该课后与他单独谈话,了解他的学习态度和兴趣点,不仅能够深入了解学生的真实情况,也有助于找到更合适的解决方案。故C项符合题意。
A项:这种做法可能会伤害学生的自尊心,而且没有解决根本问题,不是最佳的处理方式,不符合题意,故排除。
B项:虽然家长的参与很重要,但首先应该由班主任在学校内部尝试解决问题,避免问题复杂化,不符合题意,故排除。
D项:这种做法可能会暂时增加学生的注意力,但并没有解决学生不感兴趣的根本问题,不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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