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考教师 金标尺
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A
社会本位论
B
个人本位论
C
知识本位论
D
能力本位论
正确答案 :A
解析
本题考查教育目的与教育制度——教育目的。
社会本位论是主张教育目的应以社会需要为根本或出发点,培养合格公民和社会成员,强调以社会发展的需要为主来制定教育目的和建构教育活动的一种教育目的理论。题干所述为马卡连柯的话,体现了社会本位论主张的“培养合格公民”。故A项符合题意。
B项:个人本位论是主张教育目的应以个人需要为根本或出发点,是强调以个人自身完善和发展的需要为主,来制定教育目的和建构教育活动的一种教育目的理论。不符合题意,故排除。
C项:知识本位论是一种知识选择的方式,指在知识选择上特别重视学科本身的逻辑和结构的观点;它将本来宽泛的教育概念狭隘化,把知识传授等同于教育本身。不符合题意,故排除。
D项:能力本位论是一种新的教学观点,最早提出于二战后。其核心是从职业岗位的需要出发,确定能力目标。主要强调以能力培养作为教学的基础,而不是以学历或学术知识体系为基础,重在实际操作,强调严格的科学管理、灵活多样的办学形式。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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