金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
不随意注意
B
随意注意
C
随意前注意
D
随意后注意
正确答案 :A
解析
不随意注意也叫无意注意,是指没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。题干中,学生是被突然飞进来的小鸟所吸引,这种心理现象属于不随意注意。
相关试题
三结合的教育一般是指( )。
运用货币政策稳定宏观经济,主要是通过调节货币供应量影响利率来间接实现的。( )
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定,“对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿,毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。( )
人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑、困惑和对真理的确信,问题得以解决并有新的发现时的喜悦和幸福感,这些都是人们在探索活动和求知过程中产生的( )。
有人少年天才,而有人大器晚成,这反映了人类能力发展的( )。
在西方近代教育思想史上,体现实用主义教育思想的教育家及著作是( )。
个体身心发展的( )要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的( )。
45. 某县政府为鼓励县属酒厂多创税利,县长与酒厂厂长签订合同约定:酒厂如果完成年度税收100万元的指标,第二年厂长和全厂职工都可以加两级工资。该合同属于什么性质的行为?( )
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是( )。
艾利斯的理性-情绪疗法,又称ABC理论,其中字母B的含义是( )。