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考教师 金标尺
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A
发扬积极因素,克服消极因素
B
尊重信任与严格要求相结合
C
教育影响的一致性与连贯性
D
正面教育与纪律约束
正确答案 :C
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隐性课程是学生通过考核后可以获得特定教育学历或资格证书的课程。
83.独特性是个性的本质特征,珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人,应成为教师对待学生的基本态度。( )
评价教师行为价值和整个教育价值的基本标准是热爱学生,严谨治学。( )
小强一直以为车子只有两轮的和四轮的,有一天他在街上看到了三轮车,才知道还有三个轮的车子,此过程中,小强的图式发生了( )。
在教育的诸多矛盾中,受教育者与教育内容这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。
( )的最大优点是充分体现了尊重个性差异的因材施教原则,适当减轻了评价对象的压力。
86,根据复习在时间分配上的不同,复习分为集中复习和分散复习两种方式。相对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习,因为分散复习可以降低疲劳感,可以减少前摄抑制和倒摄抑制的影响。( )
教学要着眼于学生的整体性,促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。
62.无意注意是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主的对一定事物所产生的注意。下列属于引起无意注意的主观条件有( )。
根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是( )。
晏阳初主张手脑并用,做学合一,理论与实际并行,知识与技能并重,提倡大职业教育主义。
根据我国《未成年人保护法》的规定,民政部门承担临时监护或者长期监护职责的,( )等部门应当根据各自职责予以配合。