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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的,其理论的核心是将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式,是一种以自我管理为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。
相关试题
影响学习迁移的客体因素有( )。
教育心理学的研究方法主要包括( )。
能用逻辑方式解决具体问题的阶段属于( )。
德育相对于体育、智有而言,是( )的总称。
2001年试行的《重庆市教师资格制度实施细则》中规定:非师范专业毕业申请相当教师资格的人员,申请非高等学校教师资格者,应当在教育行政部门委托的相当学校补修( )课程,经考试合格并取得单科结业证书。
“水下打靶”实验体现( )的早期学习迁移理论。
共同要素说不认为迁移是具体的和有条件的。
马斯洛认为人的需要分成5个层次,其中( )是需要的最高层次。
美国心理学家维纳认为,学生将学业成功与否归因努力与运气属于稳定性归因。
中小学的师生关系存在以下几种基本类型( )。
教育目的的层次结构从上到下包括( )。
在实际教学过程中,知识直观主要包括( )。