李老师在10月份就要光荣退休了，但是他依旧给自己制定了年度学习计划，并严格执行，认真学习。李老师的做法体现了（ ）

我国建国以来，由最高权力机关制定的第一部教育法律是（）

华生曾用白兔对一个9个月大的孩子做过一项恐惧形成实验，实验后这个孩子一看见白兔就害怕，后来甚至看见圣诞老人的白胡子也害怕，此现象称为( )

考试命题的质量指标主要有（ ）。

19.小鱼很害怕跟别人说话，每次跟妈妈在麦当劳吃饭时，都不敢去跟服务员要餐巾纸，妈妈经常给予她鼓励， 终于有一次小鱼自己跑过去跟服务员姐姐要了餐巾纸，妈妈夸奖了小鱼并且奖励了一支冰淇淋，从此以后，小鱼在麦当劳吃饭时，都能很勇敢的跟服务员要餐巾纸了。由此看出，妈妈使用了（ ）改变小鱼的行为。

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是（ ）。

先吃奶糖再吃柚子会觉得柚子酸，这是感觉的同时对比。

头脑风暴法是一种集体讨论的方法。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）面对孙萌乱拿同桌铅笔的问题，班主任决定采用给孙萌讲道理的方式，让孙萌意识到乱拿东西是错误的。由此可知，班主任运用了疏导原则。

朱熹在《大学章句·序》中，论述道：“一有聪明睿智能尽其性者出於其间，则天必命之以为亿兆之君师。”体现( )

促进个体发展，从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。

“譬如练丝，染之蓝则青，染之丹则赤”体现了（ ）的观点。