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考教师 金标尺
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A
狂飙突进 淡去
B
突飞猛进 淡化
C
狂飙突进 淡忘
D
突飞猛进 淡然
正确答案 :A
解析
“突飞猛进”形容进步和发展特别迅速,;“狂飙突进”比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁,也用来形容不可阻挡的气势。题干中的表述是“太多的可能”,语气是比较重的,“狂飙突进”更符合文意,排除B、D项。“淡去”是指印象、形象在心中或脑海中逐渐淡化、消失;而“淡忘”是指事情或人,由于长期未见,逐渐忘记。题干中,“英雄色彩”强调的是被遗忘而不是遗忘,填入“淡去”更符合。
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24.其实历史留下的伏笔和解码,不但异常粗重,而且明显得罕见。伏笔或解码就是1492这个年份。它不像普通的、流逝中的一年。因为恰恰就在这一年里,先是格拉纳达陷落,接着美洲就被“发现”——前文所述的占领、灭绝和奴役的新时代,多一年也不等待,就在同一时间开始。最符合这段文字意思的选项是( )。
95.如果黑龙江的雪花梨产量是全国产量的5%,那么黑龙江的雪花梨产量比辽宁雪花梨的产量多( )万吨。
59.调查显示,拥有高学历的被调查者中,只有1/3的人认为其有较高的收入。因此,高学历并不意味着高收入,要使上述结论不成立,下列选项必须为真的是( )。
第三部分 判断推理本部分包括四种类型的试题:一、图形推理,共5题。请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。41.
甲商店进了一批商品,按进价的50%(预期利润)加价出售,为尽快销完商品。售出七成后决定将剩余2折处理。商品全部售出后,突然被征收附加税50元,使得商品实际利润率为与其利润率的四分之一。在附加税计入成本的情况下,这批商品进价是( )元。
第四部分 常识判断71.下列选项中, 湖水不可能流经京杭运河的是( )。
22.华罗庚同志的“运筹学”是科学的,但对“眼看的瓶子倒了也不管”的人是不起作用的。引进的新技术装备掌握在不关心社会主义利益、只顾个人利益的人手里,不但不能充分发挥作用,而且会大大缩短它的寿命。这段话主要支持这样一种观点,即( )。
92.内蒙古地区苹果和梨的产量比例大约是( )。
阅读下面的文字,回答32-35题。(1)这是一个真实的故事。(2)在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件较差,一年内陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位老师后,有人心寒的断言,再不会有第十一位教师留下来。乡里实在派不出人来,最后只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间的课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之很快和孩子们融洽地生活在一起。(3)三个月后,女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。(4)谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教 师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!(5)代课教师的脚步停滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。(6)我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。(7)我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说:她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里,上面没有照片。(8)临行时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班,永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣,他说 。还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么,他没有立即告诉我 ,当时他只是微笑着对我说:明天早晨,你就会知道。(9)第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……(10)我想起,今天是新生开学的第一课。32.这篇短文的主要内容是( )。
47.川菜:素菜:热菜 正确答案( )。
56.被誉为“发明大王”的爱迪生为了研制电灯,在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验。发明炭丝作灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝,通过高温密闭炉烧焦,再加工,得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明,曾使煤气股票3天猛跌百分之十二。由此可以推出( )。
13.下列选项中,没有语病的一项是( )。