三、判断题布鲁纳主张采用螺旋式课程，他认为对于高深知识，学生无法通过一次学习就能透彻掌握，必须在越来越复杂的形式中反复学习，不断加深理解。

小满有偷窃癖，经心理咨询师的帮助，他一直极力压抑着想要去偷窃的欲望。根据弗洛伊德的理论，下列分析正确的是（ ）。

小华平时热爱学习，总希望自己能考入年级前十名，一次小华考试没有考好，但他并不灰心，而是以“失败是成功之母”来激励自己，总结经验，更加投入学习。这体现了（ ）。

班主任提出“班级必须要形成良好的班风”这一总体理念，然后让班干部组织全体学生进行讨论，最后修改形成班级总目标。这属于班级目标制定方法中的（ ）。

古往今来的科技名人，如发现万有引力的牛顿、提出日心说的哥白尼等，都是著名的问题解决者。有效的问题解决者一般具有的特征包括（ ）。

在班级的人际交往中，往往是能力强的学生聚集在一起，而能力差的则组成另一个群体。影响他们结为同伴群体的因素是（ ）。

课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。（ ）

在教学设计中，教学媒体的分析与选择是重要的一环，主要应考虑（ ）。

课程的基本因素是社会、知识、学生三要素。

如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。

下列行为或情形中，可判定考生有作弊行为的是（ ）。①由他人冒名代替参加考试②考试结束信号发出后继续答题③与他人交换试卷、答卷、草稿纸④携带储存有与考试内容相关的电子设备参加考试⑤故意损坏考场设施设备

在课堂教学主要环节的调整环节中，教师要根据教材内容和课程安排展开教学活动。