10.学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。（ ）

45.下面哪一项不是形容教师的伟大、无私与廉洁的？（ ）

24.师德对精神文明有促进作用，对物质文明不起作用。 （ ）

16.在游戏过程中，男生大多喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色，这体现了个体身心发展的阶段性。（）

5.对于下列古语中蕴含的教育理论，理解正确的是（ ）。

3.下列属于教育活动的是（ ）。

5.运用杠杆原理为工厂设计一个升降装置，这种迁移是一种高路迁移。（ ）

19.班级德育的主导力量是（ ）。

20.下列各组词中符合体验性目标陈述方式的是（ ）。

6.这个案例给我们的启示有（ ）

8.斯金纳认为，学生听到上课铃声后迅速安静做好的行为属于操作性行为。（）

2.在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路,耳听八方”，“听其言,观其行”,这主要是为了(   )。