金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
本题考查教学过程的基本规律。
教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程。教学过程的基本规律有:
(1)间接经验与直接经验相结合的规律。学生个体获得知识有两种途径,一是间接经验,即由书本、课堂和别人那里得来的知识;二是直接经验,指通过亲身实践得来的知识。
(2)掌握知识和发展智力相统一的规律。教学过程是向学生传授系统的文化科学知识的过程,又是发展学生智能的过程,掌握知识是发展智力的基础,发展智力又是掌握知识的必要条件,两者相互联系,辩证统一。
(3)教学过程中知、情、意的统一规律。教学过程既是传授和学习系统的文化科学知识的过程,又是学生在掌握知识的基础上接受思想品德教育过程,两者具有紧密的联系。
(4)教师主导与学生主体相统一的规律。该规律说明教学过程是教师和学生共同活动的过程,教师在教学活动中起主导作用,学生在教学活动中处于主体地位,双方具有本质的联系。
(5)智力因素与非智力因素相统一的规律。智力因素是指知觉、记忆、想象、思维等,而非智力因素指的是兴趣、爱好、动机等。这个规律要求教师在教学过程中,既要注重学生自身认知发展的特点,又要注重学生的兴趣、爱好,要将两者结合起来。
相关试题
儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )
51.请合实际,论述学生的权利、义务。
29.学生依据《教育法》享有的权利是( )。
38.学生文化具有过渡性,也介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。( )
43.教育目的
依据《教师法》的规定,学校聘任教师,签订聘任合同应当遵循的原则是( )。
校园文化是影响学生发展的因素之一。在课程类型上,它属于( )。
39.教师职业的最大特点在于职业角色的专业化。( )
23.( )是教学过程的中心环节。
37.小学科学课上,宋老师向学生们讲到电灯亮了时,说爱迪生经过一千多次的实验,终于把适合做灯丝的材料—钨丝找到了,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?( )
42.活动课程
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾。