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考教师 金标尺
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A
认知动机
B
自我提高动机
C
自我效能感
D
学习期待
正确答案 :D
解析
学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的两个基本成分为:学习需要和学习期待。
相关试题
学习迁移产生的影响因素有( )。
马斯洛的需求层次理论认为,()是人们最基本的需要。
我国古代学校大多采用( )。
34.“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。
我国现行的学制是( )。
教师资格的取得要件不包括( )。
思维的基本特征有( )。
“因材施教”“长善救失”的教学思想是( )中首先提出的。
学校应当通过( )等组织形式,保障教师参与民主管理和监督。
( )是指课堂中某些占优势的态度和情感。
《教师法》规定的教师义务不包括( )。
按照维果斯基的文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是( )。