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报考地区
学习方向
重庆
A
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
B
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”
C
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”
D
“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”
正确答案 ：C
相关试题
22.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任。( )
4.以上案例给我们的启示有（）。
20.下列各组词中符合体验性目标陈述方式的是（ ）。
6.教学中贯彻直观性原则的基本要求之一是重视运用实物直观。（）
21.制定教育政策的第一环节是拟定教育政策方案，最后一个环节是确定教育政策目标。（ ）
24.师德对精神文明有促进作用，对物质文明不起作用。 （ ）
14.科勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。（ ）
1.一位学生在苦思冥想后终于解决了一道数学难题，由此产生了很愉快、美滋滋的情绪体验，这属于高级情感中的美感。（ ）
11.与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。（）
14.关于我国中小学课程设置的说法不正确的是（ ）。
6.杨贤江的《新教育大纲》是以（ ）流派为指导的教育学著作。
6.这个案例给我们的启示有（ ）
