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考教师 金标尺
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A
观察力
B
注意力
C
思维力
D
想象力
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】:C 解析:智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等,其中思维力是智力的核心。
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8.教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”,反映的是( )的德育原则。
45.人们对学习本身的兴趣所引起的动机称为( )
建构主义学习理论的基本观点有_____
32.某学生花20分钟学习一首短诗,为防止遗忘,他又继续学习了10分钟,这种学习属于( )。
学制具体规定着( )。
在《中小学教师职业道德规范》中,“爱岗敬业”的具体要求是( )。
21.以下关于德育过程的特点,说法错误的是( )。
72.罗森塞恩的研究表明,小学教师每天只有20%-30%的时间在与学生进行言语交流,而其他大部分时间都花在了管理活动上。特别是随着人们对合作学习和交互学习的重视,教师所扮演的这些角色更为突出。此材料说明这些角色是( )
76.陈某是某小学教师,李某是陈某所教学生的家长。李某认为其女应当交纳的杂费已交,而陈某没有开具收据,该校又多次催李某的女儿补交杂费,李某便以这笔钱被陈某贪污为由,到学校找到陈某要求退钱。陈某多次声明自己未收到过这笔杂费,但李某仍不罢休继续与陈某发生争吵,并用一些不堪入耳的话辱骂陈某,且打了陈某一拳,后被围观人员劝开。事后,陈某到当地医院进行治疗,诊断为轻微伤,医药费开支1565元。根据以上材料,李某侵犯了陈某的( )。
80.近年来,某市教育局多次下发通知,明确规定小学和初中不得分设重点班和非重点班,不得举办以应试为目的的提高班、实验班,也明确规定双休日和寒暑假不得补课或办补习班。然而,该市某初中重点班与非重点班现象依然存在,假期补课也一直在进行。依据相关教育法律法规,此材料中的( )
13.下列不属于认知策略的是( )。
42.在奥苏贝尔看来,最低层次的意义学习是( )。