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考教师 金标尺
A
顺序性
B
不平衡性
C
阶段性
D
整体性
正确答案 ：B
解析
本题考查个体身心发展的规律——不平衡性。
不平衡性是指人的发展并不总是匀速直线前进的，不同系统的发展速度、起始时间、达到的成熟水平是不同的；同一机能系统在发展的不同时期（年龄阶段）也有不同的发展速率。故B项符合题意。
A项：顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。为干扰选项，故排除。
C项：阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。为干扰选项，故排除。
D项：整体性是指教育面对的是活生生的、整体的人，他们不仅具有生物性和社会性，还表现出个体独特性，事实上人的生理、心理和社会性等方面是紧密相连的相互作用相互影响，使人的发展表现出明显的整体性。为干扰选项，故排除。
故本题答案为B。
