1、对教师的行为评价正确的是（ ）。

22.教师职业道德修养内容包括两方面：一是职业道德言语修养，二是职业道德行为修养。（  ）

17.复习是我们最常见的提高成绩的手段，李老师认为集中复习的效果要优于分散复习，因此他经常提倡学生们集中一个时间，反复对某个知识进行复习。（  ）

23.一学生生性胆怯，学习上遇到难题总是不敢问老师，老师一旦发现他有主动请教的意愿时，就立即引导并给予表扬。这种影响学生行为改变的方法属于（ ）。

23.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第十条明确规定，教师受记过以上处分期间，不能参加专业技术职务任职资格评审。（  ）

28.下列选项中，属于认知主义学习理论观点的是（ ）。

29.教师往往更加注重培养学生的非智力因素，下列属于非智力因素的是（ ）。

25.心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的量化，按所要监测的特征大体可以把心理测验分为认知测验和（ ）测验。

8.问题解决的基本特点有（）。

45.在处理学生伤害事故中，学校责任适用的归责原则是（ ）。

1.下列教育主张中，符合教育“外铄论”的是（ ）。

7、下列有关刘老师的做法叙述错误的是（ ）。