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考教师 金标尺
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A
神学教育目的论
B
个体本位教育目的论
C
社会本位教育目的论
D
生活本位论
正确答案 :C
解析
社会本位教育目的论主张教育目的应以社会价值为中心,应根据社会发展的需要来确定教育目的和建构教育活动。
相关试题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,义务教育的战略性任务是( )。
学生干部选举前,有学生家长给班主任陈老师送礼请求照顾,陈老师予以了拒绝。陈老师的做法符合哪一项教师职业道德规范的要求( )。
学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣,有了强烈的学习动机,这种学习动机属于( )。
小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了( )。
1.初中生陈某在课堂上顶撞老师,班主任让他停课一周反省。班主任的做法( )。
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现( )
三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)教学过程有哪些规律?
教师的行为会对学生产生潜移默化的影响,这表明教师的劳动具有( )。
教师不能满足于“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )。
下列选项中,符合短时记忆特点的有( )。
《教师法》规定,学校与教师签订聘任合同,应当遵循的原则是( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,义务教育阶段,要保证学生每天锻炼( )。