金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
前摄干扰
B
倒摄干扰
C
消退抑制
D
超限抑制
正确答案 :B
解析
B。解析:倒摄抑制是后学习的材料对保持时间和回忆先前学习的材料的干扰作用。学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用,指的是后学习的信息对先学习的信息的扰作用,即倒摄抑制。
相关试题
人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( )
小学教育属于基础教育,因此应以抓“双基”为主要教学目的。
心理现象的产生方式是( )
教学工作的中心环节是( )。
焦虑作为一种负性情绪,对人的心理行为有消极的影响。
吟咏“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的诗句时,仿佛看到了祖国江南秀丽的景色,这是一种( )
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自 ( )。
加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
正直、诚恳、认真、乐于助人等属于性格的( )特征。
课堂上人际关系出现双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致,这是一种( )。
习近平总书记提出( )是立教之本,兴教之源。
张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于( )。