一、单项选择题2019年1月8日，中共中央、国务院在北京隆重举行（ ），中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为获奖者颁布奖章证书。

创造性是学生综合素质的表现，也是教育教学任务的最高追求。

2019年，在各地的努力下，（ ）专项治理整改工作目前已基本完成。

能够给人以心灵上的归属感、认同感、使成员获得社会支持的是（ ）。

2019年，教育部等10个部门联合下发《关于在清明节期间开展（ ）宣传教育活动的通知》，部署开展以缅怀英烈、传承英烈精神为重点的主题宣传教育活动。

中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知要求各地区、各部门结合实际认真贯御落实《中国教有现代化2035》，提出到2020年（ ）。

习近平在《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中，引用英国培根的一句话：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这句话说明了公正司法的重要性，公正司法是（ ）。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。

文化的消极面可以通过教育对个体产生积极影响。

主体道德教育的主要策略是情景——对话。

2019年6月，为充分发挥高校人才资源优势，为中小学体育美育的均衡发展提供优质教育资源，教育部将探索建立高校支持中小学体育美育协同发展机制，在部分高校试点（ ）计划。

就现行法而言，对学生伤害事放的归责主要采取（ ）责任原则。