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单选题 50.古罗马的昆体良是西方教育史上第一个专门论述( )的教育家。

A

教育手段

B

教育目的

C

教育问题

D

学习心理

正确答案 :C

解析

本题考查昆体良的教育思想。 昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作《论演说家的教育》是西方最早的教育著作,也是世界上第一部研究教学法的书。他将学习过程概括为“模仿-理论-练习”三阶段。故C选项符合题意。 A项:教育手段是指在教育过程中,教育者和受教育者为了实现一定的教育目的,完成一定的教育、教学任务,在共同活动过程中所采用的特定的方法和措施,其中包括与之相适应的媒体的运用。为干扰项,故排除。 B项:广义的教育目的指人们对受教育者的期望,而狭义的教育目的指各级各类学校在国家对受教育者培养的总的要求的指导下,对人才培养的质量和规格的要求。为干扰项,故排除。 D项:学习心理是教育心理学的重心,它是建立在学习理论的基础上,主要有行为主义、认知观点和人本主义的学习理论。为干扰项,故排除。 故本题答案为C。