金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
主张事物之间存在差异,根据差异开展教学
B
提出“自得——居安——资深——左右逢源”
C
重视意志心理,提倡“不动心”,“持其志”
D
提出“学、思、习、行”相结合
正确答案 :B C
解析
本题考查教育学的产生与发展。
孟子曰:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。” 由此可知,孟子提出“自得—居安—资深—左右逢源”。故 B 项符合题意。
孟子主张“尚志”,认为“志”是“气之帅”。提倡“不动心”,即要求“持其志,无暴其气”。故 C 项符合题意。
A、D 项:两项均为孔子的教育思想。不符合题意,故排除。
故本题答案为 BC。
相关试题
74.下列选项中,其相应心理活动可以通过外显形式适度表现出来的有( )。
91.人的兴趣一部分受遗传影响,一部分则在后天的生活过程中逐渐形成和发展起来。( )
35.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占比重非一成不变,在( )附属内驱力最为突出。
44.矫正该案例中王丽的心理困扰,最需要的是( )
40.下列哪项既是教师职业道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我实现?( )
48.材料提到了中学设置重点班和普通班,对此合理的看法( )。
62. 德育过程中的活动和交往的主要特点有( )。
16.在一定的教育价值观的指导下,依据确立的教育目标,通过使用一定的技术和方法,对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学的判定过程称为( )。
94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。( )
8.一年级学生小刚写“小”字的时候,总是把中间那一笔竖勾写的很短。班主任王老师看见之后,耐心的对小刚说“哎呀,这个字的腿怎么这么短啊”“请问小刚同学,如果人的腿比身子还短、那还好看吗?”小刚笑了笑说“不好看”,于是自己纠正了错误。王老师的教学方法( )。
10.班级人际关系形成和发展最重要的途径是( )。
79.下列选项中,专门规定了少年儿童享有受教育权利的有( )