金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
平等原则
B
尊重未成年人的人格尊严
C
适应未成年人身心发展的规律和特点
D
教育与保护相结合
E
民主性原则
正确答案 :B C D
解析
本题考查保护未成年人应遵循的原则。
《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故B、C、D三项符合题意。
A、E项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为BCD。
相关试题
我国教师的身份特征是( )。
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )。
冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。
取得初中教师资格的最低学历要求是( )。
《未成年人保护法》中规定,对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送( )继续接受教育。
看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务可以分为( )。
( )是指课堂中某些占优势的态度和情感。
下列关于义务教育的说法,错误的是( )。
我国古代学校大多采用( )。
“因材施教”的教学思想是( )中首先提出的。
“三结合”的教育一般是指()。