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考教师 金标尺
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A
举一反三
B
博采众长
C
触类旁通
D
融会贯通
正确答案 :D
相关试题
22、网络祭祀******,尽管各界_____,但平台依旧肆无忌惮、_____时至今日,任然看到无门槛立网碑、建网墓,借去世名人“吸金”等行为。
60、能从上述资料中推出的是( )。
10.启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,******,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想,( )是世界上提出启发式教学第一人。
85、某次数学课上,******,双手握拳各拿了一个小球出来,同学们有如下猜测:①右手肯定不是红色小球②或者左手是红色小球,或者右手是红色小球③如果左手是红色小球,则右手就不是红色小球④左手、右手都是红色小球公布答案之后,发现四个猜测中有三个是真的,一个是假的,则可以 出( )。
11.古典诗词不仅浓缩了国家民族发展的方方面面,******。下列有关诗词的说法,错误的是( )。
21、据迄今的考古成果及相关历史研究显示,******,中国雕漆艺术旋即在国际上( )。
67、第一信号系统指的是用具体事务作为条件刺激而建立的条件反射系统,******,如语言、文字、有特殊意义的符号。根据上述定义,下列没有体现第一信号系统的是( )。
77、凭几据杖:目指气使
83、所有教学水平优秀的教师都受到学生的喜爱,******。因此,有些收到学生喜爱的教师不认为只需要关注学生成绩的高低。上述论证还需要补充的问题是( )。
一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。61、下列选项中为下图所示空间体的右视图的是( )。
75、原型启发是******,下列没有体现原型启发的是( )。
根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。1.( )在《各人种的教育演化》一书中认为,******,已在动物界存在。