42.某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生引起他的注意，促进该学生重新专心听讲。该教师运用的是( )。

27.阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。

3.中学教学的一般任务有( )。

18. ( )是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的需求，也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务，勇于探索，不断提高专业素养和教育教学水平。

34.“一把钥匙开一把锁。”这句话表明学校德育要遵循( )。

50. 行动研究的基本过程包括计划、行动、观察和（ ）四个环节。

10.我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于( )。

19.某中学初一学生张龙多次违反校规校纪，学校可以采用多种教育措施，但不能( )。

7.小芬虽然也学习了分词充当定语、独立主格、插入语等结构，但是每次写作的时候都不会想到运用这些结构，而是仍然运用自己擅长的定语从句。小芬的这种情况属于( )。

38.( )课程的特点是鼓励学生动手做，在于手脑并用以获得直接经验。

25.在教学中，为了处理好教学活动的顺序、学科课程体系及学生发展规律之间错综复杂的关系，学者们总结了( )。

8. 学校工作的全面开展必须以( )为中心。