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单选题 26.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。

A

获得

B

消退

C

泛化

D

分化

正确答案 :D

解析

【金标尺解析】本题考查分化。 经典性条件作用理论的主要规律:获得、消退、恢复、泛化、分化。其中,分化是只对条件刺激做出条件反应,而对其他相似刺激不做反应。题干中,要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩这两对相类似的词语属于刺激的分化。故D项符合题意。 A项:获得是指条件刺激(如铃声)反复与无条件刺激(如食物)相匹配,使条件刺激获得信号意义的过程。为干扰选项,故排除。 B项:消退是指在条件反射形成后,如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随,则条件反应会变得越来越弱,并最终消失。为干扰选项,故排除。 C项:泛化是指人和动物一但学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。为干扰选项,故排除。 故本题答案为D。