金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
手工、绘画材料
B
用手穿的小木珠
C
色彩鲜艳的小球
D
不倒翁、拨浪鼓
正确答案 :D
解析
本题考查学前儿童的心理发展。2岁以内的婴儿正处于各种感觉器官迅速发展的重要时期,他们主要是通过看、听、摸、抓握等感觉运动来认识事物,应为他们提供发展感觉运动的玩具。如各种彩球(悬挂于摇篮上)、彩带、塑料娃娃、塑料动物等有助于发展婴儿的视觉和触摸觉;能发声的摇鼓、音乐盒有助于发展婴儿的听觉;能抓握的软塑料玩具、橡胶制品,可发展婴儿的触摸觉等。在婴儿时期也应提供一些娱乐玩具,如不倒翁、小熊打鼓、小猴爬杆等,以引起儿童快乐的情绪。故本题选D。 ABC项:干扰选项。
相关试题
65.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿最重要的学习方式。
60.教师不能干扰幼儿正常的游戏活动,但是也需要进行合适的指导。
43.重视( )的合作,综合利用各种资源。
39.以下对游戏特点的描述正确的是( )。
59.3-4岁幼儿不能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。
24.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。
25.关注幼儿( ),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。
1.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是( )。
10.各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是( )。
幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
34.哪些游戏条件是适合幼儿的?( )