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考教师 金标尺
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A
集体活动
B
小组活动
C
个别活动
D
自由活动
正确答案 :D
解析
学前教育活动的基本组织形式包括集体活动、小组活动(区角活动)、个别活动。本题为选非题,故本题选D。
相关试题
55.下列哪些是对幼儿园课程的正确理解?( )
28.在儿童心理发展两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为心理发展的( )。
40.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对( )儿童的要求。
4.“幼儿能通过直观观察区分3个物体的大小,”这是( )目标的表述方式。
9.著名的教育家( )认为:“幼教是整个学制系统的最初阶段,整个国家的基础在于童年”。
24.家园合作沟通的集体方式是( )。
54.托马斯和切斯将婴儿气质划分为三种类型,即( )。
25.给幼儿进行大量的识字、阅读、书写、计算等教育,这一现象是( )。
7.国家通过经济杠杆控制教育方向,并对办园权利进行严格控制,这反映了( )对学前教育的影响。
18.“五一”来临之际,王老师围绕劳动节开展了一系列教育教学活动,这一系列活动称为( )。
11.教师随意给幼儿起绰号,当众披露他们的缺陷。这违背了( )的原则。
16.儿童分角色表演《小红帽》的故事,属于( )游戏。