金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
自觉性
B
独立性
C
创造性
D
以上均不是
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查主观能动性的表现。 主观能动性的表现有自觉性、独立性和创造性。创造性是学生主观能动性的最高表现,它表现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识。数学老师讲解完一道题后,小琳举手说自己还想出了另外的解题思路,是超越意识的体现,属于创造性。故C项符合题意。 A项:自觉性,也称主动性。它表现在学生能根据一定的目标或要求,或在某种情境的激发下,自行采取相应的态度或行动。不符合题意,故排除。 B项:独立性,也称自主性。它表现在学生不仅具有自觉性,而且能自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式,并能在实现目标的行动中自我监督和调控。不符合题意,故排除。 D项:为干扰选项,故排除。 故本题答案为C。
相关试题
( )是指一个已形成的可变联结,若久不应用,联结就会变弱。
23.( )是教学的起始阶段,主要是引起学生对即将进行的教学活动的兴趣和求知欲,创设一种教学氛围,使学生产生强烈的求知欲望和浓厚的认知兴趣。
69.教师的劳动属于专业行为,是一种高度复杂的心智活动。( )
吃了菠萝蜜后吃柠檬,觉得柠檬的酸味更浓,这属于同时对比。
34.小唐的奶奶告诉小唐,如果期末考试没有进步,在暑假期间就不能去游乐场玩,这属于( )。
教育的发展与社会存在的发展是完全同步的。
自我教育是教师个体专业发展的( )的途径。
20.教师要以( )的眼光审视和分析教学理论与实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究、对积累的经验进行总结,以形成规律性的认识。
74.“情”是品德形成的基础。( )
63.清代书院经历了先兴盛后沉寂的发展趋势。( )
11.素质教育把受教育者看作知识的主人,重视开发学生的智慧潜能,这体现了素质教育的哪种特征?( )
53.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。下列哪些方法可以建立良好的师生关系( )。