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考教师 金标尺
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A
真诚
B
学习促进者对学习者的无条件积极关注
C
同理心
D
学习者对自己的无条件积极关注
正确答案 :A B C
解析
罗杰斯认为教师的任务不是教学生学习知识,也不是教学生如何学习,而是为学生提供各种学习的资源,提供一种促进学习的气氛,让学生自己决定如何学习。罗杰斯主张废除教师这一角色,代之以“学习的促进者”。罗杰斯认为,促进学生学习的关键在于特定的心理气氛因素,这些因素存在于“促进者”与“学习者”的人际关系之中,主要包括真诚一致,无条件的积极关注和同理心,在这样一种心理氛围下进行的学习,是以学生为中心的,而教师只是学生学习的促进者。
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