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解析
【金标尺·国培教师参考答案】 概括了启功的主要生平,是他一生的真实写照。幽默诙谐地将她谦虚的为人、对坎坷的豁达,对名利、生死的淡泊表现了出来;也收束了全文,表达了作者对他的缅怀和赞佩。
相关试题
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小学五年级的小宇聪明伶俐,他的妈妈帮小宇报了奥数班。可是小宇学了几节课,表现却不尽如人意。老师告诉小宇的妈妈说:“一般的孩子到初中阶段才开始学奥数,虽然小宇很聪明,但过早学习奥数,不但难以达到预期的效果,对孩子来说这也是个思想负担。”这说明老师能够关注到( )。
2.针对已有教学方法不足,李老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了李老师( )。
下列选项中的概念关系,与“颜色一红色”一致的是( )。
材料: 李某是名牌大学的硕士研究生,毕业后到某高中任教,他的大部分同学都出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职,但未能如愿,无奈进入学校。来校之初,李某情绪低落,勉强应付上几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作。后来,他与老同学联系,在校外做了一个兼职,并将大部分精力都投入到校外兼职中,对自己的本职工作却敷衍了事。对于学生的教育,他也缺乏耐心,经常批评甚至是侮辱学生,很多学生都反映老师骂他们“木头脑袋”“不开窍”……学校多次找李老师谈话,可依然没有大的改进。 问题:请从教师职业道德的角度,评析该教师的教育行为。(14分)
据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为( )。
三、写作题 阅读下面材料,根据要求作文。 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。
14.林老师是某校语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问,回答不出来就要到教室后面站着听讲,同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了( )原则。
一、单项选择题教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的( )。
小海家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法( )。
小王毕业后前往边远贫困地区任教。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王( )
为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。(10分)