正确答案 ：A

解析

本题考查教学任务。 西方近代教育史，对于教学任务有不同的说法，因而形成了形式教育论与实质教育论两派。 形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，所以特别倚重希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科来发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的； 实质教育论者认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。 B项：重视智力发展，忽视知识的传授为形式教育论的观点。不符合题意，故排除。 C、D项：为干扰选项，故排除。 故本题答案为A。