相关试题

（3）依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（16分）

请根据上述材料完成下列任务：（1）简要说明向前摇绳编花跳的教学重点、难点。（10分）

（2）如指导中年段学生学习文本，试拟定教学目标，教学重点和难点。（14分）

数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是（ ）。

11.阿特金森对成就动机的研究表明，力求成功者与避免失败者相比，更倾向于选择（ ）。

小学生轮流值日负责班级卫生扫除，它属于（ ）。

在西方近现代教育史上，被认为最先“发现了儿童”的教育家是（ ）。

根据上述材料完成下列任务：（1）简述口译训练的方法。（10分）

（3）依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（20分）

课堂上，教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，结果出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这种教学行为旨在达成（ ）。

泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的“目标模式”。这一模式的主要局限性在于（ ）。

（2）如指导小学生练习，试拟定教学目标。（10分）