金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
劳伦兹
相关试题
德育过程由教育者、受教育者、_________和德育方法四个相互制约的要素构成。
请从德育方法的角度评析陈老师的行为。
马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是( )。
埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。其中12-18岁的危机冲突是( )。
艾宾浩斯认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑。
认为学习的结果不是S-R的直接联结,主张把行为主义的公式从S-R改为S-O-R的心理学家是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
29.教师节,很多家长给老师送礼物,对此教师做法不恰当的做法是:
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是( )。
衡量教师是否成熟的重要标志是能否关注教学情境。( )
结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机。
班杜拉将强化分为直接强化、间接强化、替代强化和自我强化。