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报考地区
学习方向
重庆
A
教学过程
B
课程
C
教师
D
学生
正确答案 ：C
解析
教学过程中，以学生为主体教师为主导。
相关试题
19.（ ）反映了人对于问题的理解程度，是问题解决的一个中心环节。
13.下列关于注意过程的变化顺序，正确的是（ ）。
24.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学实施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者财产重大损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。
在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（ ）
四、论述题（本大题共1小题，共10分。）42.马斯洛的需要层次理论。
6.下列不属于素质教育内容的是（ ）。
五、分析说明题（本大题共1小题，共11分。）43. （1）请分析接受教学与发现教学的优点及其局限？（2）谈谈如何处理两者的关系？
7.从教学评价的时机出发，中小学教育评价的类型可分为（ ）。
在我国，把“教师”界定为“履行教育教学职责的专业人员”的法律是（ ）。
36.俗话说“衣着打扮、各凭所好”，因此教师可以穿戴任何自己喜欢的服饰。
33.艾宾浩斯曲线告诉人们遗忘的进程先快后慢。
12.在班级管理的几种模式中，（ ）是指班主任既通过对集体的管理区间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体。
