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考教师 金标尺
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A
复杂性
B
长期性
C
创造性
D
示范性
正确答案 :D
解析
孔子强调:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”也就是我们常说的身教重于言教,体现了教师工作具有示范性的特点。
相关试题
28.学校可以解聘教师的情形有( )。①不能团结同事,其他教师不愿与之共事的②故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失③体罚学生,经教育不改的④品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
20.在心理健康教育的众多原则中,( )是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。
14.在社会心理学中,由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( )。
18.有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了,之所以这样是为了避免( )的消极作用。
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,习俗水平包括( )这两个阶段。
我国实行的第一个现代学制是( )。
4.促进人的发展是现代教育所预期的( )。
35.根据有关法律规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童,少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
34.学生具有认知发展差异,具有场依存方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。
19.学生如果在学习活动中得到好成绩、教师和家长的赞扬等,他们就会有较强的学习动机,用以下哪一种学习动机理论来解释这种现象较为恰当?( )
39.简述希波克拉特的气质体液论。
22.( )把学习归结为刺激(S)-反应(R)的联结形式。