39.在对学生进行心理辅导时，使用的“ABC”理情疗法属于（ ）。

9.教师对做事总是虎头蛇尾的学生应着重培养其意志品质的自制。（ ）

4.根据材料中吴老师给我们的启示，如果你作为班主任，在班级管理中你重点会（ ）。

18.普通学校应接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读，并帮助其康复。（  ）

40.小李夫妇因工作需要去外地出差几天，为照顾留在家中的小孩临时雇用一位保姆阿姨，随后付给王阿姨600元报酬，小李夫妇与王阿姨之间的法律关系的客体是（ ）。

6.（ ）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

31.在一次语文考试中，小明考得很不好，班主任找他谈话时，小明说“老师，我前一段时间看了星座书，说我的星座最近几周都会很倒霉，果然这一次就搞砸了。”另一个学生小强这次考试取得了很大的进步，他兴高采烈的告诉老师：“我这段时间特别努力，这次总算有回报了。”下列说法正确的是（ ）。

35.根据埃里克森人格发展阶段结论，12-18岁青少年发展任务是（ ）。

3.材料中的吴老师工作热情高，为班级下了很大的功夫，但是他带的班级和王老师带的班级还是有明显差异。这说明吴老师欠缺的是（ ）。

11.多次测验结果的一致程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，我们称之为效度。（ ）。

创造性思维的三个特征不包括（ ）。

14.智力被认为是学习能力有关的一个重要心理变量，它可以被精准测量。（ ）