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报考地区
学习方向
重庆
A
思想性
B
衔接性
C
适时性
D
可行性
正确答案 ：A
相关试题
40.西方教育心理学独立的标志是( )
2.在课程评价领域，（ ）是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。
9.孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”可见，早期家庭教育是学校教育的基础。（ ）
7.以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（ ）。
下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。
52.小孩子一边摆弄指头，一边数数，当不摆弄指头时，数数便停止，这个小孩儿的思维属于（ ）
4.皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。（ ）
15.人在激情状态下认识和自控能力会减弱,所以总是做错事。（ ）
当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。
10.以下选项中属于《中华人民共和国义务教育法实施细则》对学生人身权和人格权保护的是( )。
16.学生学习的知识越多，说明学生收获的能力越强。（ ）
发现学习是一种高效的学习方式。（ ）
