67.产生学习行为的原因是突触传递方式的改变。（）

某班一周五天，每天上午第二节课都是英语课。每堂英语课开始时，老师都会给全班听写上节课学习的单词，久而久之学生们都养成了课后复习的习惯。此案例中英语老师的强化方法属于( )

22.学校通知下周进行体质测试，小唐想到要跑 800米就感到头疼，这属于第( )信号系统的条件作用。

76.现代教学媒体的分类中，电影、电视、可视电话、录像，激光唱盘以及相应的教学软件等属于视听媒体。（）

13.赫尔巴特将教学活动分为四个阶段，其中( )阶段的学生处于静态的专心活动。

25.小佟本科毕业后进入一家企业工作，2年之后他深感力不胜任，于是报考了在职研究生，通过进一步的学习。他不仅在原工作领城更加得心应手，而且还因能力提高得以晋升。此案例体现了教育的社会( )流动功能。

21.对学生进行学习结果反馈时，下列哪项不属于应遵守的原则?( )

【不定项】85.按照马斯洛的观点，人格发展的关键在于形成和发展正确的（）

72.卢梭认为儿童生来一无所有， 长大所需要的东西全都要由教育赐予。（）

【不定项】89.曾老师班上的学生小明特别调皮，上课不专心听讲， 下课追逐打闹。 在花钱上也无节制，经常找老师借钱乘车回家。曾老师找他谈话，小明口头答应要改正，但却迟迟没有实际行动。假如你是曾老师，你会怎么做? ( )

46.根据组建目的的不同,可将小组活动分成（）。

2.全国高校思想政治工作会议以来，习近平总书记提出一系列重要论断，多次强调深化“三全育人”改革。下列哪项不属于“三全育人”的内容? ( )