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考教师 金标尺
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A
动作的细节
B
完整的动作练习
C
做对示范动作
D
巩固动作定型
正确答案 :A
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3.学校课余训练的特点:( )、( )、广泛性。
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4.细胞
三、名词解释(共 5 题,每题 4 分,总共 20 分) 1.体育教学
3.简述骨骼肌的特性。
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10.在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴。
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5.( )年教育部在扬州召开了学校体育工作会议(扬州会议)开启了学校体育思想多元化发展的新局面,国外的结构教学法、快乐体育、成功体育、探索教学法等,开始在学校体育节广泛传播和实验。
2.最大摄氧量