金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
(1)确定班集体的发展目标; (2)建立得力的班集体核心; (3)建立班集体的正常秩序; (4)组织形式多样的教育活动; (5)培养正确的舆论和良好的班风。
相关试题
建构主义学习理论的基本观点是通过其学习观、学生观和认识观体现出来的。
教师公正的核心是针对学生的公正。
六、案例分析题(共1小题,12分)阅读下列材料, 回答后面问题:某学校初一学生张华平时学习懈怠,课堂纪律能力差,经常干扰正常教学秩序,并有多次偷窃行为。班主任屡次教育不见成效,报请学校同意后,通知家长,责令其自动退学,否则开除其学籍。在学校和班主任的不断施压下,家长最终选择让张华自动退学。依据相关教育法律法规。对学校及班主任的做法进行判断与分析,并据此给学校及班主任两条建议。
下面属于《中小学教师职业道德规范》的内容有( )
美国心理学家马斯洛将认知、审美的需要列人下面哪一种需要之中? ( )
我国颁布并实施的第一个近代学制是癸卯学制。
[填空题]个体自我意识的发展经历了从生理自我到_______,再到_______过程。
孔子说: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,这表明( )。
一、单项选择题(共12小题,每小题2分, 共24分)2015年6月26日至28日,“生态文明国际论坛”在( )召开,4000多名中外嘉宾出席该论坛。
七、论述题(共1小题,14分)1999 年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,确定素质教育为跨世纪的教育战略。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年》更是将素质教育确立为教育发展的战略主题。2015年4月17日至18日贵阳承办了以“素质教育的再认识再实践的基层探索”为主题的全国性学术会议,会议获得圆满成功。请论述如何正确理解与认识素质教育。
三、填空题(每空1分,共5分)主张“有教无类”的古代教育家是_______。
影响态度与品德学习的外部条件,主要包括( )