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正确答案 :正确
解析
【金标尺解析】本题考察学校教育的地位和作用。
学校教育在个体身心发展中起主导作用,原因包括以下几点:(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,它规定着人的发展方向。(2)学校教育通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。(3)学校教育能有效地控制、协调影响学生发展的各种因素。(4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
故本题说法正确。
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7.“拔苗助长”违背了循序渐进原则。
3.制约教育目的性质的是经济因素。
9.政治经济制度对教育发展的影响和制约表现在( )。
12.人类具有可教性。
科学知识在未产生之前, 是一种知识形态的或潜在的生产力。要把潜在的生产力转为人能够掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )
16.为人的发展提供可能性的是学校教育,在人的发展中起主导作用的是人的主观能动性。
内发论代表人( )通过双生子实验证明了成熟的重要性。
2.决定教育事业领导权的是( )。
6.儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的不平衡性特征。
10.学校教育对个体发展功能包括( )。
1.遗传素质在人的发展中的作用是( )。
12.个体心理发展的不平衡性体现在( )。