9.对教材进行教学法上的加工处理，研究教材的基本思想、重点、难点，确定本节课的具体教学目标，课的进行步骤等，这属于备课中的( )。

8.古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教（）？

15.下列说法中能反映学习迁移现象的是( )。

10.不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（ ）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。

38.紧扣课文，突出教学重点，激发学生思考，能够引起学生联想的板书类型是( )。

5.操作技能的特点包括( )。

25.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是( )。

29.学完了脊椎动物，再学鱼，是知识学习分类中的( )。

11.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括( )。

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念，这是运用了（ ）。

58.在县城小学当老师的李明凤为照顾年老体弱的父母，主动要求调回父母身边的山区小学工作，依据《中华人民共和国教师法》应对李老师( )。

14.培养劳动者是(   )。